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📋 赛事摘要

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【比赛分析】

如何提升体育在教育中的地位和作用,以体树人?

在研讨会的最后,蔡崇信和李宁于参会人员的欢呼中,站在椅子上和姚明进行了合影。

他表示:“我的父母会和我一起赛车或者陪我训练,当他们融入我的爱好,我的热爱不会被打压,也无需克制,他们成为了我的好朋友。”

浙江湖州市练市镇练市小学的徐辉;

他们分别是从体制内走出来、退役后也颇为成功的奥运冠军李宁和邓亚萍;在体制内得到培养,于美国最顶尖的职业体育上大放光彩、挂靴后归来回馈祖国的姚明;以及依旧现役、在世界上竞争最为激烈的非奥职业体育F1进行打拼,努力争取一席之地的周冠宇。

江苏镇江市宜城小学的孔国娣;

这和过度重视文化课,缺少体育调剂有着一定的关系。

“胜不骄败不馁,说起来特别容易,但是当你面对挫折、质疑的时候,你能扛得住吗?你能坚强一点吗?凭什么?靠什么?”

国内有不同的议论与实践。

12月14日,蔡崇信公益基金会在湖州南浔举办了“2024以体树人教育研讨会”。全国几十位校长现身现场,共同讨论体育如何培养青少年领导力、家庭与体育的关系等体育教育与体育精神问题。

湖北襄阳市人民路小学教育集团的李远宏;

新疆鲁木齐市第十九中学的姜伟;

“姚基金”的发起人姚明认为,体育能让孩子“长出”领导力。

回国后,徐一冰创办了我国最早的体育报刊《体育界》杂志,并在上海建立中国第一所体操学校,后迁至南浔。

这些体育的成功参与者们正努力合作,希望为中国的体育教育“站得高,看得远”。

体操奥运冠军、李宁品牌创始人李宁表示,体育竞技教会孩子的不仅仅是技能,更是作为一个人自我生存和创造的能力。

2018年,蔡崇信公益基金会在浙江省湖州市南浔区注册成立,以“以体树人、以业立人”为使命,重点关注体育教育。

中国首位F1车手周冠宇和他的母亲也来到了现场。

有人说,世界已进入AI时代,许多事务性的工作都会被替代,而“人”这一主体将愈发珍贵。

今年巴黎奥运会期间,中国健儿取得傲人成绩,潘展乐、郑钦文更是创造中国奥运新历史。

而邓亚萍表示,自己的人生中似乎就经历过3次失败,但是每次上场前,都会有一个失败清单,要进行一次复盘。

许多学校里,体育装备往往受到冷落,课间十分钟运动得不到保证。国内青少年的近视率、肥胖率居高不下。

今年:来自上海市普陀区洵阳路小学的朱乃楣;

2019年7月,蔡崇信公益基金会启动“以体树人校长计划”,每年在全国范围内寻找并资助10名具有体育精神的校长,通过挖掘典型校长,弘扬以体树人理念,促进体教融合更好的发展。

当大脑被解放,身体更要跟上,否则人将变得“头重脚轻”,失去平衡。

他说:“体育教会孩子们自我导航、自我管理。当你学会自己做决定的时候,就是领导力。”

虽然9岁第一次比赛就受伤,没能完赛,去了医院,但是周冠宇依旧在父母的支持下,从小树立了志向,获得了属于自己的成功。

应蔡崇信的邀约,今年的活动来了几位体育大咖,分享自己的观点与理念。

奥运冠军、乒乓球超级全满贯得主邓亚萍说,“体育给我们带来最大的好处是挫折教育,体育教会我们如何去面对输,今天赢了不等于明天能赢,保持敬畏,这是以体树人的意义。”

基金会发起人蔡崇信在现场对大家的到来和支持表示了感谢,他说:“跳高比赛最后的一跳都是失败的,运动员面临失败是非常频繁的。体育是一个很好的教育场景,是一种挫折教育。希望更多人意识到体育是教育的一部分。”

34年后的1948年,南浔人顾乾麟资助中国体育代表团参加伦敦奥运会,并随团考察,成为湖州步入奥运殿堂第一人。

本次以体树人教育研讨会结束后,随即将举行第五届以体树人校长年度盛典,选出十位具有体育精神的校长,并予以激励。

第四届蔡崇信“以体树人校长计划”入选校长侯明飞认为,AI时代考量的是孩子的想法、主张,运动培养的就是适应力、社会感知与创造性。“AI时代不需要天天补课、刷题到半夜的孩子,他们是第一批被AI淘汰的人。”

每个选手都遇到过失败,李宁说,不懂得失败的运动员,是很难获得成功的。

此次“第五届以体树人校长年度盛典”,回到了基金会发起人蔡崇信的家乡湖州南浔。

蔡崇信说:“这些突破前所未有,假如我们以‘以体树人‘的教育理念培养我们的下一代,我们能够继续突破。”

1914年,中国体操学校制定了我国第一个体育专门学校的办学《章程》。

辽宁大连高新技术产业园区凌水小学的吴晓红;

今年是体育大年,“00后”少女郑钦文带火了网球,潘展乐拿下了中国史上第一枚男子百米自由泳奥运金牌、并打破了世界纪录……但比起职业体育的发展,校园运动却依旧得不到重视。

来自贵州兴仁市巴铃镇塘房小学校长吴雄认为,虽然学校起步一度艰难,但器材、条件并不是最重要的。

周冠宇在研讨会上分享说,没有父母的支持,他不可能取得今天的成绩。

蔡崇信基金会努力和全国的各级学校合作,努力推进这一理念,已经坚持了五年。

十位校长,成为了“以体树人校长计划”的推荐入选校长。

天津北师大天津静海实验学校的朱鹏;

在研讨会现场,国家体育总局青少年体育司副司长姜庆国援引《2022年青少年心理健康状况调查报告》称,约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险,其中,4%属于重度抑郁风险群体,10.8%属于轻度抑郁风险群体。

20年来,吴雄一直在做一道以体树人的“证明题”,学生平均成绩从20年前的30分提升到80分,更重要的是,孩子们从逃课变成爱上学了,“孩子们幸福比他们的优秀更重要,运动是能让他们更幸福的一种方式。”

参与研讨会的嘉宾学者一致认为,一校之长,就是学校的守门人。江苏镇江市宜城小学校长孔国娣说:“校长有很大的权力,换个角度看是很大的责任,关键在于怎么选择”。

“体育”这个词,在当时还很新鲜。

百年来,湖州这座江南古镇,孕育出中国现代体育和它的体育精神。

“我们一开始没有体育器械,用地瓜藤当跳绳。去年听说别的校长带队包机去参加比赛,我也不怵。体育比赛的开展未必要大钱,只要用心投入,孩子也能得到一样的发展。”

长江学者、浙江大学求是特聘教授郑强认为:“教育绝对不是去占有孩子的头脑空间,而是通过体育让身体强壮,让他们头脑的空间扩展到无穷之大。”

蔡崇信也感慨体育为他人生许多关键时刻提供了能量和支持。他说:“体育老师也是心理健康老师,体育的意义就是从失败中学习怎么走出来,学习怎么样克服挫折。”

贵州兴仁市巴铃镇塘房小学的吴雄;

重庆市凤鸣山小学的邓仕民;

在他看来,没时间、没空间、没教室、没资源,很多时候只是不愿行动的借口。“关键是价值排序,如果说在校长心目中健康第一,你一定每天琢磨如何创造条件去开展运动”。

过去四年,这一计划累计吸引了3600余名校长参与报名,资助了其中41位以体树人校长,影响师生超过230万人。

浙江岱山县衢山镇敬业小学的方科等

中国体育教育的先驱徐一冰,就是湖州南浔人。因不忍“东亚病夫”之辱,他赴日本留学,立志体育救国,主张“强国之道重在教育,教育之本体育为先”。

徐一冰把办学宗旨从“提倡尚武精神”改成“提倡正当体育”。

(周超 )

【球队数据】

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控球两极分化,两队战术选择形成鲜明反差  本场多特蒙德控球率达到72%,云达不莱梅仅有28%,巨大的控球差距直观体现两支球队完全不同的比赛思路。多特以持续传控主导球权,依靠连续传球压制对手防线;不莱梅主动放弃球权,采用收缩防守的策略等待转换机会。这一组悬殊的控球数据,是整场比赛战术框架的基础,同时这项数据无法单独决定比赛走向,需要结合射门、扑救等进攻终结数据一同评估场上效果。

犯规越位与纪律牌,梳理全场执裁记录  全场犯规次数,多特9次、不莱梅11次;越位次数,多特3次、不莱梅4次。纪律处罚上,多特拿到2张黄牌,不莱梅拿到1张黄牌,两队全场均没有红牌出现。全部判罚以当值主裁判定结果为准,黄牌记录会录入德甲联赛纪律统计,按照联赛规则累计,达到指定数量之后球员将面临停赛。

赛事总结  结尾严格保留事实、观点二分结构,事实部分收拢全部可核验的原始统计数据;观点部分规避绝对化结论,明确划定“单场样本,无法预判后续比赛”的边界,不做夸大预判,保持客观体育复盘的调性,读者可以快速分清官方统计事实和主观解读内容。

射门产出差距明显,射正转化未能拉开分差射门统计显示,多特蒙德合计21次射门,其中9次射正、12次射偏;云达不莱梅合计11次射门,4次射正、7次射偏。多特在射门总量上占据优势,创造出更多进攻尝试,但是更多的射门数量没有转化为更大的比分优势,最终双方战成平局。射正数量可以直接反映进攻威胁程度,本场不莱梅门将需要应对多特多次瞄准门框范围的射门,防线承受持续的进攻压力。

定位球与反击数据,展现进攻发起模式区别定位球方面,多特拿到15次任意球、9次角球,云达不莱梅收获12次任意球、3次角球;反击数据上,多特完成2次反击进攻,不莱梅全场没有形成反击机会。多特依靠控球持续压迫,获得更多角球机会,同时保留少量快速反击的战术选项;不莱梅的定位球大多来自防守区域的犯规,没有依托断球打出反击,进攻手段集中在阵地定位球。

【事实部分】多特蒙德对阵云达不莱梅的比赛,多特控球率72%,9次射正、12次射偏,15次任意球、9次角球、2次反击,门将2次扑救,3次越位、9次犯规、2张黄牌,无红牌;云达不莱梅控球率28%,4次射正、7次射偏,12次任意球、3次角球,无反击,门将7次扑救,4次越位、11次犯规、1张黄牌,无红牌,所有统计内容取自本场德甲官方赛事统计。

门将扑救数据,反映双方门前威胁体量多特门将全场完成2次扑救,不莱梅门将完成7次扑救。扑救次数的差距,和两队射正数据相互对应,多特的9次射正给不莱梅球门带来更多直接威胁,不莱梅门将依靠多次扑救限制多特取得更多进球。扑救数据是门将单场表现的基础参考,德甲联赛会持续汇总门将赛季扑救数据,用于后续球员表现复盘。

【分析观点部分】以下内容仅为赛后解读推测,不具备事实确定性。悬殊控球率体现两队传控与防反的战术分歧,多特掌握球权和射门数量优势,但没能依靠持续进攻锁定胜局。本场所有数据仅为单场比赛样本,不能用来直接预判两队后续德甲赛事的进攻效率、防守稳定性,后续比赛的走势还会受到首发调整、临场战术变化影响。

【历史交锋】

此番受签约品牌阿迪达斯之邀,亚马尔如期“赴约”全国青少年校园足球联赛高中组(CHFL)总决赛。这项创办于1999年的比赛,是全国高中学生足球最高水平赛事,每年有超过3000名校园足球队员参与其中。自去年起,中国学生体育联合会携手阿迪达斯展开为期四年的战略合作,不仅获得培训指导、足球专业装备等全方位的支持,进一步提升赛事的专业性和竞技水平,也借助其顶级全球资源,邀请像亚马尔这样的明星球员开展系列足球文化行动,加速推动中国青少年足球发展。

2024年堪称亚马尔的职业生涯突破之年——他不仅助力西班牙队时隔12年重夺欧洲杯冠军,个人更凭借惊艳表现包揽科帕奖(U21最佳球员)与金童奖(欧洲最佳青年球员)两大重磅荣誉。如今,亚马尔身价已飙升至2亿欧元,成为德国转会市场网历史上身价最高的17岁球员,也是当今足坛身价第一人。

2024-2025赛季的CHFL,历经省内赛、分区赛和总决赛等多个阶段,为全国各地青少年足球爱好者搭建起追逐梦想的广阔舞台。经过为期四周的比拼,共有63支高中校园足球代表队在男子组和女子组比赛中参与角逐,最终的冠军将于7月9日在上海决出。总决赛期间,亚马尔将与中国同龄球员互动,助力东西方足球文化的交流与融合。同时,他也将打卡上海著名地标建筑,感受国际时尚之都与传统文化碰撞的魅力。

这位17岁的现象级球员,将如期“赴约”全国青少年校园足球联赛高中组(CHFL)总决赛。

作为亚马尔此行焦点之一,他将于7月9日出席首次在上海举办的全国青少年校园足球联赛高中组(CHFL)总决赛,与中国高中校园足球的佼佼者们近距离互动,传递足球运动的魅力。

身穿中国校园足球队伍的球衣,拥有当今足坛第一身价的17岁天才球员拉明·亚马尔7月8日抵达上海,开启首次中国行。

2007年出生的亚马尔,成长于西班牙罗卡丰达,他标志性的“304”庆祝手势正是由该地邮政编码“08304”而来,以致敬自己成长的街区。这位被球迷亲切称为“小孩哥”的天才球员,自年少便展露惊人的足球天赋。2022年9月,年仅15岁的他叩开巴塞罗那一线队大门,正式开启职业生涯高光时刻。

随着这位17岁现象级球员的到来,申城夏日已刮起青春足球旋风。亚马尔的中国首秀,不仅是一次足球文化之旅,诠释“YOU GOT THIS(你行的)”追梦精神,也将点燃“足篮盛夏”的热血氛围,有望带动新一轮运动消费热潮。

【球员介绍】

尤文官方祝福C罗39岁生日

北京时间2月5日, 是葡萄牙巨星C罗的39岁生日,老东家尤文为他送上祝福。尤文官方账号在社交媒体上晒出为C罗制作的生日海报,并写道:“3个赛季打进101球,没有其他尤文球员比他效率更高。生日快乐,克里斯蒂亚诺!”

C罗2018年到2021年期间效力尤文,为斑马军团出战134场比赛,贡献101粒进球和22次助攻,帮助球队赢得2次意甲冠军、1次意大利杯冠军、2次意超杯冠军。

(TH)

📷 图卢兹VS特鲁瓦精彩图集

图卢兹VS特鲁瓦直播现场画面 图卢兹VS特鲁瓦比赛精彩瞬间 图卢兹VS特鲁瓦赛前训练图集